2007年開始，墨爾本大學進行了徹底的學制改革，逐漸拋棄了以往的澳洲傳統「專才」教育模式，而效仿北美地區以及新近改革的歐洲大學所採納的「通才」教育模式（Bologna process），即廣為人知也又頗具爭議的「墨爾本模式」（Melbourne Model），目的是建立起國際認知度更高、於國際教育接軌更緊密的學位制度以及培養出更多澳大利亞及世界所需要的未來社會新型人才。 墨爾本大學繼承了歐洲學院制學府的傳統，在校園內設置了十三所住宿學院（residential college，一種傳統的大學住宿模式，學生在教學區上課但是生活在各自的學院區內，各學院擁有自己的院徽、傳統以及社團活動）、奧蒙德學院〔Ormond College〕、聖三一學院〔Trinity College〕、大學學院〔University College〕、珍妮特·克拉克學院〔Janet Clarke Hall〕、女王學院（Queen's College）等十餘家附屬學院。 擁有豐沛的研究資金。墨爾本大學作為著澳洲政府研究資金年年撥款最多的2個機構之一，在2010年投入了七億六千五百萬澳元用於研究工作上。墨爾本大學同時也是澳洲聯邦政府Australian Postgraduate Awards獎學金和 Postgraduate Research International Scholarships獎學金最高的大學，因此也理所當然的成為了澳大利亞研究類高等學位（Research Higher Degree (RHD)）比例最高的大學 墨爾本大學同時也是澳洲入學選拔最嚴格的大學，2010年該校ATAR（澳洲大學入學評分系統，為排名制，即99分為州內前1％的學生，90為前10％的學生，以此類推）錄取的ATAR中間值為10，且全國61.6%的ATAR分數99.0以上的學生選擇入讀墨爾本大學。